Informações

Acreditamos que escola é lugar de transformação e que, juntos, podemos impulsionar a educação pública brasileira. E, transformando a educação, transformamos vidas e o Brasil.

• Formação em Pedagogia

• Participar da organização do calendário letivo, das turmas, da distribuição de aulas, das disciplinas
• e da elaboração do horário semanal de aulas;
• Organizar a hora-atividade dos professores, destinando-a ao estudo, planejamento e
• aperfeiçoamento do processo de ensino e aprendizagem;
• Orientar os professores no registro dos livros de frequência, em conformidade com as normas
• vigentes;
• Implementar a proposta curricular da escola em alinhamento com as políticas educacionais da
• SEED/PR e as Diretrizes Curriculares Estaduais;
• Propor projetos de intervenção que visem à melhoria do processo educativo, de acordo com a
• realidade escolar;
• Acompanhar o trabalho pedagógico desenvolvido pelos professores, assessorando-os no
• planejamento, na seleção de conteúdos e na transposição didática, em consonância com os
• objetivos da proposta pedagógica curricular e com as Diretrizes de cada disciplina;
• Planejar, em conjunto com o coletivo da escola, intervenções para os problemas identificados em
• conselho de classe;
• Coletar os dados referentes ao aproveitamento escolar e comunicar ao coletivo de profissionais da
• escola e à comunidade;
• Coordenar a seleção e aquisição de materiais e equipamentos de uso didático-pedagógicos.
• Incentivar e assessorar os professores na escolha de recursos didáticos para o ensino e
• aprendizagem dos conteúdos escolares;
• Coordenar o projeto de formação continuada dos profissionais da escola, visando ao
• aprimoramento teórico-metodológico;
• Pesquisar e fornecer subsídios teórico-metodológicos para o estudo e atendimento das
• necessidades do trabalho pedagógico;
• Organizar reuniões de estudo para a reflexão e aprofundamento de temas relacionados ao
• trabalho pedagógico da escola;
• Participar do conselho escolar, subsidiando teórica e metodologicamente as reflexões e decisões
• sobre o trabalho pedagógico;
• Incentivar e promover a participação dos estudantes nos diversos momentos e órgãos colegiados
• da escola;
• Assegurar o cumprimento dos preceitos constitucionais, da legislação educacional vigente e do
• Estatuto da Criança e do Adolescente, como fundamentos da prática educativa;
• Promover reuniões com pais ou responsáveis pelos alunos matriculados, organizando e
• coordenando os conselhos de classe para garantir um processo coletivo de reflexão-ação sobre
• o trabalho pedagógico;
• Acompanhar e assessorar os professores na seleção de procedimentos de avaliação do
• rendimento da aprendizagem, adequando-os aos objetivos educacionais previstos no Projeto
• Político-Pedagógico (PPP);
• Organizar o uso dos recursos tecnológicos na escola, assegurando que os professores utilizem
• essas ferramentas de forma eficaz;
• Monitorar a frequência dos alunos às aulas, visando evitar o abandono escolar;
• Incentivar os estudantes à prática de hábitos saudáveis de higiene, contribuindo para a prevenção
• de doenças transmissíveis, como a influenza A e outras;
• Realizar formação continuada para sua atualização teórico-metodológica;
• Apoiar a administração da escola em suas diversas demandas.

• Vale transporte;